Campeonato de Euskadi 2004 
ACP Internet Blitz Chess 
2. Nabokov Memorial 
Indjija Chess Tournament 
3. Open International d'échecs de Malakoff 
Berlin Championship 2004 
Campeonato de Hungría sub20 2004 
2. Torneo Cerrado Casa del Ajedrez 
Match Russia - Rest of the World 
4NCL 2003-2004 
Liga Madrileña 2003/2004 - Preferente 
Clase Práctica (MI Nelson Pinal Borges)
"El Ajedrez, que reúne orgánicamente elementos del Arte, la Ciencia y el Deporte, a lo largo de los siglos ha constituido parte inalienable de la Cultura y la Civilización Mundial"
I. Linder, Historiador de Ajedrez
Consideramos el Ajedrez como una Cultura que ha evolucionado paralelamente con el desarrollo de la humanidad; enjuiciarlo simplemente como una diversión intelectual sería minimizar las verdaderas cualidades deportivas, artísticas y científicas del milenario juego. Es por ello, que para formarse integralmente como un verdadero Maestro de Ajedrez se debe dominar no sólo la técnica más compleja, sino también los diferentes aspectos culturales que han contribuido a que este juego haya perdurado en la mente humana a través de los siglos.
Para los ajedrecistas es importante llegar a ser un jugador capaz de conocer la teoría de las Aperturas y la técnica del Medio Juego y del Final; convertirse en un Maestro con amplios conocimientos técnicos es una meta de los jóvenes aficionados al Juego Ciencia y de todos los que deseen avanzar en el difícil mundo de las 64 casillas.
Estudiar a los Clásicos del Ajedrez desde Philidor a Botvinnik y analizar las partidas de Fischer, Karpov, Anand y Kasparov, se convierte en una “ley metodológica” para cumplir con las aspiraciones de conquistar éxitos deportivos cada vez superiores.
Llega el momento en que el estudiante se convierte en un reconocido jugador, alcanza la Maestría, sin embargo, le falta algo para ser un Maestro en toda la extensión de la palabra; carece de algo que lo haría un extraordinario abanderado del Ajedrez: le falta Cultura Ajedrecística. Personalmente me he encontrado con estos ajedrecistas, fuertes jugadores de Ajedrez hay que reconocer, pero desposeídos de una Cultura Ajedrecística que complemente su buen nivel de juego; éstos apenas pueden conversar de temas ajedrecísticos ya que están muy limitados en sus conocimientos.
¿Qué aspectos son los más significativos de conocer para poseer una integral Cultura Ajedrecística? Son innumerables, pero fundamentalmente se pueden enmarcar los siguientes:
-La Historia del Ajedrez.
-La Evolución de las Corrientes ajedrecísticas desde Philidor hasta la
Escuela Soviética y nuestros días.
-Los Clásicos del Ajedrez, incluyendo a todos los Campeones Mundiales y el aporte de sus ideas al desarrollo ajedrecístico universal.
-Los Torneos que hicieron y hacen época dentro del Ajedrez mundial.
-Las Partidas famosas de todos los tiempos.
-Las Frases Célebres que enaltecen los valores y las virtudes del Ajedrez.
-La relación del Ajedrez con otras Ciencias: las Matemáticas, la Psicología, etc.
-La vinculación del Ajedrez con la Literatura, el Cine, la Filatelia, etc.
-La interrelación entre el Ajedrez y la Cibernética.
-Biografías de los jugadores representativos de diferentes Escuelas y épocas.
-Curiosidades y Anécdotas. Finales y Problemas artísticos que embellecen el Ajedrez.
-Los libros imprescindibles para lograr una base ajedrecística adecuada que permita llegar a la Maestría.
Sin duda se pueden mencionar muchos más, ya que el mundo del Ajedrez tiende al infinito y por lo tanto son muchos los factores prácticos e intelectuales que lo convierten en una Cultura universal integrada por una extraordinaria aureola de temas.
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